中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）地大熱能：近日，湖北省教育廳公布2022年度省級一流本科課程認定結(jié)果，我校25門課程獲批省級一流本科課程。其中，《秭歸工程地質(zhì)野外教學(xué)實踐》等4門課程入選省級線上一流課程，《晶體光學(xué)及光性礦物學(xué)》等7門課程入選省級線上線下混合式一流課程，《石油勘探構(gòu)造分析》等9門課程入選省級線下一流課程，《海上鉆井平臺火災(zāi)撲救與應(yīng)急逃生虛擬仿真實驗》等4門課程入選省級虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程，《合唱與指揮1》入選省級社會實踐一流課程。

此次25門課程獲批2022年度省級一流本科課程，是近年來學(xué)校改革創(chuàng)新教育課程教學(xué)模式、倡導(dǎo)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合、積極開展一流本科課程建設(shè)、推進課堂教學(xué)革命的成果體現(xiàn)。

學(xué)校將繼續(xù)堅持以課程建設(shè)為抓手，根據(jù)辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標，多措并舉，進一步加大各類課程建設(shè)力度，充分發(fā)揮一流課程的示范引領(lǐng)作用，建立健全一流本科課程管理、評價和激勵機制，引導(dǎo)鼓勵教師積極參與課程理念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新，開展翻轉(zhuǎn)課堂、混合式、啟發(fā)式等教學(xué)模式改革，形成多類型、多樣化的教學(xué)內(nèi)容與課程體系，推進“以學(xué)生為中心”的“教和學(xué)”的變革，不斷提高教師信息化素養(yǎng)和學(xué)生綜合能力，著力打造更多具有高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度的“金課”，全面提高課程建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

據(jù)悉，本次湖北省教育廳共認定780門課程為2022年度省級一流本科課程。其中，線上一流課程57門，線下一流課程242門，線上線下混合式一流課程343門，虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程75門，社會實踐一流課程64門。